但有时候，即使父母为孩子付出了所有的心血，孩子也很难做到父母所期望的那样，对于肩负着学习重任的孩子来说，如果孩子不愿意上学，那对父母来说就是一件很头疼的事情。

以前学习很好的高中生突然不肯去上学，睡懒觉不肯起床，心情不好怎么办？

广州青少年心理咨询为您提供建议。

文文今年13岁，刚刚上高中，成绩不错，考上了市里一所不错的高中，全家人都很高兴，希望女儿以后能好好学习，考上一所好的大学。

可是上学两个月后，文文突然不想上学了，每天都无精打采，成绩也下降了。

郝女士本以为孩子在新的学校不适应，过一段时间就没事了，现在孩子已经一个多月没上学了，每天睡得很晚，不肯起床，整天一副无精打采的样子。

当父母和她说话时，她不理会他们；当他们问她更多问题或对她施加太大压力时，她就开始哭泣。

郝女士很着急，不知道孩子到底怎么了，不肯上学，家长看到孩子这样，心里很心疼，不知道该怎么劝说孩子。

于是，我带着孩子来到了广州听说吧心理咨询中心，预约了首席辅导员邱逸欢进行青少年心理咨询。

文文一开始很不愿意来这里，被父母带过来之后更是十分抗拒，不肯说话。

心理咨询师邱奕欢非常了解文文目前的情绪状态和行为表现，便与文文进行单独沟通，慢慢打破文文的抵抗和防御。

文文一直想着小学老师和同学对自己的不好，一想到这些，她就觉得很难过，心情很低落。晚上睡不好，经常失眠，早上不想起床，上课没有精神，心里很难受。再想到小学老师和同学对自己的不好，她就更难过。这样恶性循环，成绩就下降了，她心里更难受。

文文自己也很痛苦，想要改变，但是又忍不住想，她知道过去的都过去了，都是小事，没必要去想，但是她就是做不到，她也不能跟父母说这件事，她真的不知道该怎么办。

▏每件事都有意义，为什么文文总是想着小学老师和同学对她做的不好的事？

咨询过程中，文文和邱逸欢老师就这些问题进行了详细的讨论，原来，文文从小学一年级到五年级，性格非常内向，自尊心很低，与同学的相处也不融洽，老师也不太喜欢她。

其实，我们早年经历的一些事情，会对我们当下产生很大的影响，虽然现在我们认为这些事情非常小，根本不值一提，但是对于当时小小的我们来说，这些事情是非常大、非常难以处理的，也给我们带来了很大的伤害。

在咨询中，邱老师帮助文文释放了这些往事给她带来的恐惧、愤怒、无助、抑郁等情绪。

当文文不再被过去所困，内心的能量就增强了。经过评估，邱逸欢老师觉得文文可以面对现在发生的一切。于是她和文文探讨了为什么她在高一的时候总是想着过去。

原来，文文上高一后就转学了，同学都是来自不同的地方，她是一名走读生，有时候很想和同学交流，但越想越不对劲，一些小麻烦接踵而至，让她很是郁闷。

但看到班里其他同学相处融洽，氛围也很好，我就觉得失落，觉得自己被集体抛弃了。当我试着和其他人交谈时，发现没有人这样想。大家都希望彼此相处融洽，没有矛盾。

但奇怪的是，有时候我感觉别人不喜欢我，我自己也很奇怪，有时候我性格外向开朗，有时候又极度内向，我不知道自己到底是什么样的人，很烦人。

青少年面临自我认同危机，自我认同是指个体试图把与自己有关的各个方面结合起来，形成一个自我确定的、一致的、独特的、区别于他人的“统一风格”的自我。

在这个过程中，个体会寻求自我发展、自我肯定并对涉及自我发展的某些重大问题，如我是什么样的人、理想、事业、价值观、人生观等进行思考和选择。

在这个过程中，不可避免地涉及到个体过去、现在和未来发展的时间维度，自我同一性的确立意味着个体对自身有了充分的认识，能够将自己的过去、现在和未来结合成一个有机整体，确立自己的理想和价值观，思考自身未来的发展。

因为过往的经历孩子不愿上学怎么办？广州青少年心理咨询为您支招，文文对自己的性格很难形成统一的认识，有时候觉得自己开朗外向，有时候又觉得自己极其内向；有时候觉得大家都喜欢她，有时候又觉得自己不被喜欢……许多互相矛盾的观点和评价充斥着她的内心。

咨询过程中，邱老师根据文文的具体情况帮助她建立健康的自我，学会接纳自己。经过一段时间的心理辅导，文文学会了认识自己、肯定自己，开开心心地上学，并为了自己的梦想而努力拼搏。

广州青少年心理咨询提醒：

孩子讨厌学习、不肯上学肯定是有原因的，如果家长强迫孩子上学，孩子会非常抗拒，对学习还是没有兴趣，也会影响孩子的身心健康，破坏亲子关系。

面对孩子厌学的问题，家长要尽量分析孩子厌学的原因，凡事都要有因有果，只有找出孩子厌学的原因，才能有的放矢地采取措施，才能收到事半功倍的效果。