1、设立心理咨询室的必要性在于:

1、促进学生身心健康、和谐发展,提高学生心理素质,培养积极乐观的心理品质。

2.预防和解决学生学习压力、人际沟通障碍等心理和行为问题。

3.监测了解师生心理健康状况,及时发现问题,减少危机事件带来的负面影响。

4.营造良好的心理健康环境,提高教职工心理健康水平,服务社会,发挥教育的辐射效应。

二、心理咨询室功能分区及心理设备配置

1. 办公室接待区

接待区面积通常在15平方米以上,基本家具包括办公桌、文件柜、档案柜、接待沙发、茶几、期刊架等。

2. 团体活动室

团体活动室面积大于20平米中小学心理咨询室:促进学生健康发展的重要场所,基本家具包括可移动的桌椅、坐垫、多媒体设备、游戏心理辅导包等。

金心悦——心理咨询室建设

3. 音乐放松室

中小学心理咨询室:促进学生健康发展的重要场所  第1张

音乐放松室的空间相对灵活,营造私密的放松空间,主要设备包括音乐放松椅、数码播放系统、心理海报、绿植等。

4. 情绪宣泄室

宣泄室应划分为击球宣泄区、喊叫宣泄区、运动宣泄区等不同的区域,以满足不同宣泄方式的需要。

色彩宜以舒缓、放松为主,如淡蓝、淡绿等冷色调,有助于平复情绪、缓解压力。同时,可加入一些暖色作为辅助色彩,如淡黄、淡粉等,增强房间的温馨感。情绪宣泄设备应安全、耐用、使用方便,如宣泄球、宣泄柱、模拟宣泄人、拳击手套等。

5. 心理沙盘室

沙盘活动室的主要功能是提供个体或团体心理咨询,帮助学生通过沙盘游戏表达内心世界,促进心理问题的解决和个性发展。

房间应具有柔和的灯光和柔和的色调,为客户提供非语言的、象征性的支持,使他们能够更深入地探索潜意识。

砂盘柜,用于存放干砂或者湿砂;砂工具架,用于存放各种砂工具;以及安全、干净、细腻的天然砂。

6.心理综合活动区

配有心理测评系统、心理健康自助系统、沙盘及绘画辅助辅导设备等。

心理咨询室建设的目标是通过提供心理咨询与心理健康服务,提高全体学生的心理素质,培养积极乐观健康的心理品质,促进学生身心健康和谐可持续发展,有效适应学校生活和社会公共生活,为他们快乐学习、健康成长、幸福生活奠定坚实的基础。

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